Александринский сиротский кадетский корпус 1851-1863 гг. и Александровское военное училище 1863-1901

У нас вы можете скачать книгу Александринский сиротский кадетский корпус 1851-1863 гг. и Александровское военное училище 1863-1901 в fb2, txt, PDF, EPUB, doc, rtf, jar, djvu, lrf!

В году училищу был присвоен 3-й номер. Первым его начальником стал полковник Б. В училище принимали, в основном, дворянскую молодежь из выпускников военных гимназий. До начала XX века в училище принимались, в основном, представители столбового дворянства. Бабурин в своих публикациях описывает историю Александровского училища и его структуру.

Состав училища был определен в юнкеров. Со временем штат училища подвергался изменению: С началом Первой мировой войны штат училища был увеличен до юнкеров, а к году их численность увеличилась до Началась практика ускоренных 4-х месячных выпусков, так как фронт остро нуждался в пехотных офицерах младшего звена.

Куприн так описывает жизнь в училище [2]:. Среди преподавателей были такие известные ученые, как Ключевский , Чупров и Смысловский. На ускоренный курс принимали молодых людей и мужчин до 30 лет, в том числе и женатых. Несмотря на то, что обучение было ускоренным, сохранялись традиции училища, в том числе порядок распределения по ротам был таким же, как это описал выпускник Александровского училища А. К году нехватка офицеров в армии стала настолько значительна, что было разрешено принимать в училище не только дворянских детей, но и молодежь других сословий.

В гимназии Российской Империи были разосланы циркуляры с объявлением о возможности приёма в Александровское училище выпускников гимназий, окончивших курс с отличием и независимо от сословия. Лучшим выпускникам предлагали оставаться преподавать в училище, однако, как правило, выпускники стремились быстрее попасть на фронт в действующую армию. В году в училище обучалось около двух тысяч юнкеров. Строевые занятия проводились ежедневно по несколько часов, а некоторые предметы Закон Божий, русский и иностранные языки, военная история, география были упразднены.

Одна из них погибла сразу же после выпуска, во время московских уличных боев с восставшими большевиками , в которых приняли участие почти все выпускницы. Почти все они присоединились к Белой борьбе. Девять были убиты на Гражданской войне [5]. Еще две застрелились вскоре после её окончания [3]. В октябрьские дни во время московского большевистского переворота в помещении Александровского училища находился оперативный штаб Московского военного округа.

Разместившиеся в училище офицерские отряды и юнкера оказали сопротивление ВРК. На подступах к училищу были сооружены баррикады и вырыты окопы. Вытесненные 1 ноября из Кремля и прилегающих к нему улиц, юнкера и офицеры сосредоточились в училище. После интенсивного артиллерийского обстрела 3 ноября защитники сдались.

Александровское военное училище было возрождено Белым движением. В июле того же года военно-училищные курсы развернулись в Ейске и были преобразованы в училище военного времени генерала Алексеева, с 1 марта года оно именовалось как Александровское генерала Алексеева военное училище.

Первый выпуск из училища чел. После образования в году Русского Обще-Воинского Союза и до начала х годов Александровское училище представляло собой, несмотря на распыление его чинов по разным странам, кадрированную часть в составе 1-го армейского корпуса. Офицеры последних выпусков были прикомандированы к училищу.

Осенью года училище насчитывало человек, в том числе офицера. Всего вышло 55 номеров под редакцией генерала А. В году в Париже полковник Свистун-Жданович выпустил под тем же названием большую иллюстрированную газету. Институт был преобразован в Кадетский корпус.

За 12 лет жизни корпуса директором его состоял все время генерал-майор Грессер. Ко дню открытия корпуса прибыло 76 кадет и только с января года число учащихся достигло Первый учебный год продолжался 8 месяцев вместе с лагерями. Классные занятия разбивались на утренние от 8 до 11 часов - два урока по 1,5 часа, и на вечерние - от 3 до 6 тоже два урока — по 1,5 часа. От 11 часов до 3 - кадеты занимались фронтом, гимнастикой, пением, музыкой и танцами.

В этот же промежуток был обед, отдых и прогулка. Вечерних приготовлений уроков сначала не было, и вся работа преподавателя ограничивалась классным временем. В преподавателях корпус недостатка не имел, так как, занимая центральное в городе положение,. В первом же инспекторском отчете генерала-от-инфантерии Анненкова сказано, что поступившие были мало подготовлены вероятно, потому что открыт был корпус в середине учебного года , и потому учебному персоналу пришлось много потрудиться, чтобы к будущему - учебному году можно было сформировать 1-й общий класс.

По отзыву того же генерала. Анненкова, лучше других предметов были ответы по Закону Божьему и по русскому языку, где преподаватели старались вовлечь детский ум в работу не только памяти, но и соображения и рассуждения. Правда, инспектором классов были организованы занятия со слабыми в лагере и 12 человек были переведены в следующий класс по снисхождению.

Как на особенность учебного дела, следует указать на приглашение особого наставника для занятия с кадетами иностранными языками и для внеклассного с ними разговора.

© Крушина - дерево хрупкое Валентин Сафонов 2018. Powered by WordPress