Эстетическое воспитание в духовной школе Александр Гладкий

У нас вы можете скачать книгу Эстетическое воспитание в духовной школе Александр Гладкий в fb2, txt, PDF, EPUB, doc, rtf, jar, djvu, lrf!

Сочинения семинаристов, особенно хорошо в смысле содержания и изложения написанные, он, как образцы, читал и разбирал в классе. У меня до сих пор сохранились некоторые работы с пометкой: Вообще работа шла напряженно, деловито. Временем отдыха мы считали уроки рисования. В начале 20 века в духовной семинарии имелся физический кабинет и фотоаппарат.

Учебное заведение религиозной направленности использовало последние достижения материалистических наук: Разностороннее образование, которое получали семинаристы, позволяло им ориентироваться в различных направлениях большого спектра знаний. Семинаристы почтили его своими поздравлениями. На мою долю выпало написать юбиляру поздравление в стихах.

Не помню, что писал, и жалею, что не сохранилось. А Смирнов Паша держал юбилейную речь. То и другое произносилось в классе на уроке греческого языка. Милый старичок, у которого были и свои труды, прекрасный знаток греческого, был очень растроган, взволнован. Очень жалею, что не смог записать оригинальное стихотворение, что поднесли маститому юбиляру семинаристы 5-го класса.

Оно состояло из греческих и русских слов. Помню только отрывочные фразы: В начале учебного года инспектор семинарии Д. Дубакин пригласил меня заниматься математикой с его сыном, дома, на квартире. Я поставил вопрос этот пред товарищами класса: В этом отрывке мемуаров отмечается доверительное отношение семинаристов в своём коллективе.

Дружба, взаимопомощь, доверие - вот те черты характера учеников, которые воспитывались в коллективе. Содержанием изучаемых дисциплин 4-го класса мы особенно интересовались, ведь это был старший философский курс. Аккуратное, деловитое отношение преподавателей к своим предметам, и нас побуждало относиться к ним так же.

Преподаватель философских дисциплин, Арефьев В. Там были содержательные статьи, чтение этого журнала обогащало наш умственный кругозор. Помнится, он рекомендовал нам читать и отдельных классиков-философов, например, Шопенгауэра. А мы-то как раз все с неё и начинали читать…. Я с огромной охотой занимался уроками рисования. Свободное желание - это лучший руководитель к работе. Карандашом мы рисовали античные головы, анатомию головы и тела.

В свободные часы, чаще после обеда, рисовали красками. Воронов приобрёл для рисовального кабинета две иконы-картины, более чем в поясном размере, хорошего исполнения. Мы копировали их в натуральную величину: Иисус Христос, благословляющий, и Божия Матерь с Младенцем. Копии потом были на весенней выставке и долго хранились у нас дома. В семинарии удачно сочеталось обучение общегуманитарными предметами с нравственно-эстетическим образованием.

Уроки рисования имели весьма глубокое, профессиональное наполнение - карандашный рисунок гипсовой головы требует серьезных профессиональных навыков.

Пение в хоре, декламация, игра на скрипке, на фортепьяно - всем этим владели семинаристы. По традиции ежегодно устраивался у нас в семинарии на масленицу вечер. Наш струнный оркестр готовил свою программу.

Наш хороший семинарский хор, в котором звучали чудные, молодые голоса семинаристов, под руководством учителя пения С. Кикут, тоже должен был отменно отличиться. Готовились и сольные номера.

Коля Волковский должен был играть на скрипке, хороший был мастер. Коля Третьяков, товарищ по курсу, хорошо играл на пианино, немало было и отличных солистов-певцов, чтецов.

Я хотел прочитать из М. Ректор семинарии и преподаватель литературы - А. Надеждин прослушали и не удовлетворились содержанием. Новеллу эту я скоро разучил: Петрусевич подобрал для оркестра хорошую музыку, больше из Гайдна.

Оркестр играл в соседней с залой комнате, а я читал в переполненном гостями зале. Был весь состав наших преподавателей. Приглашены были ученицы епархиального училища, знакомые семинаристов. На творческие вечера приглашались и девушки из епархиального училища, устраивались танцы. Ещё раз можно почувствовать всю многогранность и эстетическую направленность обучения в семинарии.

Обычно в мае бывало много праздников: Трудно составлялось и расписание экзаменов. Не помню, по каким это мотивам меня освободили от экзаменов в 4-м классе, может быть по успеваемости. Тогда я воспринял эту льготу, как должное, а потом пожалел, что она была напрасной. Ведь когда готовишься к сдаче экзамена, всю изучаемую дисциплину представляешь в последовательной, целостной картине общей логической совокупности, а в учебном году изучаешь частично по отдельным урокам.

В результате на экзамене создаётся в представлении более полноценная картина изучаемого за год материала, которая гармонично увязывается с изучаемым предметом в предыдущие годы в одно целое. Я только вместе с курсом написал экзаменационное сочинение, и, если не изменяет память, тема была такая: Примерно до середины учебного года ректором Самарской Духовной семинарии был протоиерей Боголюбский Николай Иванович.

Весьма образованный человек, магистр богословия, прекрасный оратор, проповедник, уважаемый в городе, он как-то поднял семинарию в глазах общества, сделал и заметной в городе. Семинаристов стали приглашать на вечера в учебные заведения. В праздники семинарский храм начали посещать многие жители города, некоторые специально приходили послушать проповеди о.

Протоиерей Боголюбский был назначен профессором богословия в Петровско-Разумовскую сельскохозяйственную академию. На его место ректором семинарии был назначен инспектор С-Петербургской Духовной семинарии, архимандрит Вениамин [7], очень хорошей души человек, спокойный, выдержанный, молодой, всего только 29 лет. Может быть, не без участия нового ректора была спроектирована после экзаменов весной или вернее - летом года экскурсия по маршруту Москва - Петербург - Валаам - Финляндия - Петербург - Новгород Великий - Рыбинск - Волга - Самара.

Стоимость всего пути и питания на каждого 30 рублей. Я внёс свои 30 рублей, что я получил за картину на весенней выставке. Всего нас должно было выехать 55 человек, считая 7 преподавателей. С нами поехал ректор семинарии, духовник-священник Волковский Александр Константинович, преподаватели - Малиновский В. В начале июня я приехал из дома в Самару. В Самарской семинарии практиковалось освобождение успевающих учеников от экзамена по дисциплине.

Но мой дед, который до пенсии проработал заведующим учебной частью Саратовского педагогического училища, а также преподавал математику, в своих воспоминаниях достаточно критично подходит к этому педагогическому приему поощрения ученика. Подготовка и проведение экскурсии по столь интересному и в наши дни туристическому маршруту, является несомненной заслугой руководства семинарии. Автор предполагает, что вновь назначенный ректор семинарии, архимандрит Вениамин, принял активное участие в организации этой познавательной поездки.

Необходимо упомянуть, что архимандрит Вениамин был расстрелян в Петрограде в году. К моменту своей мученической смерти он уже был возведен в святительский сан и назначен митрополитом Петроградским и Гдовским.

Свечников Вениамин Дмитриевич, в выпускник СПб. Духовной академии Самарская дух. Самарская духовная семинарии - http: Так тяжкий млат, дробя стекло, куёт булат - http: Эстетическое воспитание в системе учебно-воспитательного процесса. Формирование у студентов эстетического отношения к действительности, нравственное и интеллектуальное самосовершенствование личности позволяет судить о степени эстетической культуры.

Рассмотрение теоретических подходов к изучению индивидуально-личностных факторов профессиональной направленности. Анализ психологических особенностей юношеского возраста. Рассмотрение профессиональной направленности студентов педагогического колледжа. Теоретические подходы к проблеме эстетического воспитания детей дошкольного возраста, понятие и критерии эстетической воспитанности.

Анализ педагогического опыта по эстетическому воспитанию дошкольников средствами декоративно-прикладного искусства. Определение значимости современной духовной музыки как средства духовно-нравственного воспитания младших подростков в процессе хоровой деятельности. Суть понятия "духовно-нравственное воспитание". Воспитательные возможности современной духовной музыки. Взгляды педагогов на роль эстетического воспитания школьников. Формирование эстетической культуры учащихся.

Хотите обменяться, взять почитать или подарить? Исполнительный директор Нобелевского фонда Ларс Хайкенстен не может подтвердить, что лауреаты Дом-музей Марины Цветаевой получил в дар прижизненный портрет поэтессы, написанный художником Вот и подошел к концу уже шестой "Литературный компот". Каждый раз убеждаюсь в том, что Для регистрации на BookMix. Главная Антикварные книги Эстетическое воспитание в духовной школе Купить в магазинах: Подробнее об акции [x].

Я читал эту книгу. Рецензии Отзывы Цитаты Где купить. Мемуары госпожи де Ремюза. В 3 томах в одной книге.

© Крушина - дерево хрупкое Валентин Сафонов 2018. Powered by WordPress